一張卡片寫下愛 聖約翰科大三好活動暖童心  
   
     
         
   

聖約翰科技大學辦理「三好活動課程」,小朋友認真在彩繪圖稿上著色,發揮無窮的豐富想像力。

 

     
 

體育健康諮輔組洪玉芳護理師及羅以禾老師親切解說三好計畫,引導小朋友學習情緒管理。

洪玉芳護理師細心協助,陪伴小朋友動手創作。

學童開心地對著鏡頭比出YA,展現滿滿的童趣活力。

 

  聖約翰科技大學學務處課外服學職涯組於2026年7月暑假在校內辦理「三好活動課程」,邀請淡水地區國小學童參與。課程以生命教育為主軸,結合健康教育、品格養成、情緒管理、感恩手作與團體互動,陪伴孩子認識自己、理解他人,在體驗中學習尊重生命,並將善意落實於日常生活。 

  課程由體育健康諮輔組洪玉芳護理師以故事、生活情境及互動問答,介紹「做好事、說好話、存好心」的三好精神,引導學童明白,品格教育不是一句口號,而是一聲溫暖的問候、一個體貼的行動,以及願意站在他人立場思考。課程亦融入情緒教育,讓孩子辨識生氣、難過與緊張等感受,練習適切表達情緒,培養尊重、同理及溝通能力。 

  適逢父親節前夕,課外服學職涯組鄒淑惠老師帶領學童製作感恩卡片。孩子拿起彩筆及剪貼素材,把平時不易說出口的愛寫進作品;有人寫下「父親節快樂」,也有人向辛苦照顧自己的母親表達「謝謝妳養育我,辛苦了!」一張張看似簡單的卡片,承載著孩子最真誠的心意,也讓感恩成為看得見、做得到的生命實踐。 

  參與課程的許同學分享,完成卡片後,更能體會父母照顧家庭的辛勞,也發現表達感謝其實並不困難。在課程互動中,他從原本的害羞,逐漸願意主動分享、傾聽同伴並伸出援手;除了認識情緒與三好精神,也學會珍惜家人的付出,並以具體行動關懷身邊的人。 

  陪伴孩子參與課程的謝家長表示,看見孩子專心寫下感謝,深刻感受到教育不只是知識的累積,更是態度與情感的培養。

  學務長陳登騏指出,生命教育應從真實體驗出發,讓孩子在被理解與陪伴中學會理解別人。學校未來將持續結合教育資源與服務學習,讓善意從校園延伸至家庭與社區,成為陪伴孩子成長的重要力量。 

  ◎ 文字、相片:柯承恩(學務處原住民資源中心)提供

 
 
     

學童用稚嫩的字跡寫下祝福,向辛勞的家人表達愛意。

 

卡片上寫滿對父母的純真感激,字裡行間傳遞出溫暖親情。

   
 
2026年8月