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為引導學生認識原住民族文化內涵與傳統智慧，聖約翰科技大學原住民族學生資源中心於114學年度第二學期規劃辦理一系列原住民族傳統手工藝課程與文化體驗活動，本學期最後一場手工作品製作課程於115年6月2日舉辦，邀請具豐富文化教學經驗的潘美蘭講師授課，帶領學生親手製作傳統工藝作品，體驗文化技藝之美。
原資中心並預計於6月中下旬辦理成果展，展示學生本學期學習成果，讓更多師生認識原住民族文化的豐富內涵與獨特價值。 學務長陳登騏指出，原住民族文化是臺灣珍貴的文化資產，其中蘊含著族群歷史、生活智慧與傳統價值。原資中心辦理系列手工藝課程，不僅希望學生學習傳統工藝技法，更重要的是透過課程了解文化背後的精神與意義。文化傳承不只是保存技藝，更是將祖先智慧與族群記憶延續給下一代。透過實際參與及體驗，學生能從認識文化、理解文化到認同文化，進一步建立文化自信，也讓文化保存的工作能夠持續向下扎根。
原住民族學生資源中心助理柯承恩表示，本學期系列課程深受學生喜愛，每堂課都能看見學生專注投入創作的身影。課程中除了教授工藝製作技巧外，潘美蘭講師也分享許多部落文化故事與傳統工藝的歷史背景，讓學生了解每件作品所代表的文化意涵。許多學生在製作過程中重新認識自己的文化根源，有些原住民族學生更分享自己過去對族群文化認識有限，但透過課程逐漸找回文化認同感。這些轉變不僅展現文化教育的成果，也讓文化傳承與文化保留的理念真正落實於校園生活之中。
樂齡福祉與健康促進系學生陳玟晴表示，參與課程後讓自己對原住民族文化有更深入的了解。過去僅透過書本或網路接觸相關知識，這次透過實際動手製作作品，更能感受到傳統工藝背後蘊含的文化精神與智慧。她認為，每件作品都承載著族群故事與歷史記憶，也讓自己更加珍惜臺灣多元文化的價值，希望未來有更多機會參與相關文化活動。
休閒運動與觀光管理系學生江昶睿分享，課程最大的收穫是體會到文化傳承的重要性。從材料準備到作品完成，每個步驟都充滿學問，也讓他看見原住民族祖先如何運用生活智慧創造獨特文化。當親手完成作品時，不僅獲得滿滿成就感，更深刻理解文化保存需要透過實際參與與世代傳承才能延續。期待即將到來的成果展能讓更多師生看見學生努力學習的成果，一同感受原住民族文化的魅力與價值。
◎ 文字、相片：柯承恩（學務處原住民資源中心）提供
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