|
為協助新進教師瞭解校務體系、強化教學專業素養，聖約翰科技大學於114年6月9日假N406會議室舉辦「113學年度新進教師教育訓練」。本次活動由教學發展組主辦，並邀請教務長陳雪芬教授親自蒞臨，分享撰寫教學授課大綱的原則與注意事項，內容紮實充實，深獲參與教師好評。
課程內容涵蓋學校校史沿革、地理位置、行政與教學組織架構，以及校內各項教學相關系統操作說明，包括：課程管理、學習評量及教學資源平台等。同時，柯淨文老師也系統性地介紹教師可取得的各項支援服務與資源申請管道，協助新進教師快速熟悉環境，穩健開展教學工作。
陳雪芬教務長則針對「教學授課大綱」撰寫進行說明，提醒教師應重視教學目標與學生學習成果的一致性，妥善設計課程內容與評量方式，並強調學術誠信與教學多元化，為課程品質奠定堅實基礎。
來自工業管理系的新進教師連世銘老師在會後表示，本次活動對新進教師極具幫助，讓他對教師職責與發展方向有了更明確的認識，尤其是對「教師評鑑制度與時程規劃」、「四大構面評分標準」、「加分與扣分案例分享」與「評鑑資料的整理與存檔」等內容，印象深刻。
連世銘老師特別提到，他感受到學校制度的用心與支持新進教師的誠意，讓他覺得被重視。因為這次訓練不僅是制度性介紹，更展現出校方對教師發展的用心與陪伴，讓新進教師倍感安心，也更加期待未來的教學挑戰與成長機會。
聖約翰科大長期致力於教學卓越與制度創新，透過制度化的師資訓練機制，協助教師強化專業素養，建立優質教學文化。校方期盼所有新進教師都能在友善支持的環境中穩健發展，攜手共創卓越、創新、關懷並重的學習場域。
◎ 文字、相片：柯淨文（教務處教學發展組組長）提供
| 
