聖約翰科大舉辦師生大會座談 促進良性互動與校園發展  
   
     
         
   

聖約翰科大學務處舉辦「師生大會」座談會,提供學生與校方直接交流機會,深入瞭解學生的課業學習與校園生活需求。

     
 

「師生大會」座談會同時進行三創證照的頒發,唐彥博校長(右四)頒發證書給考取證照的同學。

申玉微學務長頒發MOS PPT證照證書給同學,表彰學生在專業技能上的卓越表現。

此次座談會由學生議會副議長電機系楊又霖同學(右)擔任主席。他認為師生大會提供一個重要的溝通平台,讓學校更瞭解學生的需求與意見。
 


為加強學生與學校之間的溝通與合作,並提升行政與教學效能,聖約翰科技大學學務處於113年11月21日舉辦本學期「師生大會」座談會,提供學生與校方直接交流的機會,深入瞭解學生的課業學習與校園生活需求。同時進行三創證照與MOS PPT證照的頒發,鼓勵學生培養實務能力,提升專業技能與就業競爭力。 

  此次座談會由學生議會副議長電機系楊又霖同學擔任主席。他表示,師生大會提供一個重要的溝通平台,讓學生直接表達想法,並讓學校更瞭解學生的需求與意見。透過這樣的互動,不僅能改善學校的教學與環境,也促進師生之間的信任與理解。而他也在擔任主席的過程中,學習如何引導討論與處理不同意見,並肩負協調與領導責任,這對他而言是一個寶貴經驗。 

  唐彥博校長在座談會中指出,學校鼓勵同學報考證照,行政會議已通過提高證照獎勵金為2,000元,希望同學能在證照輔導課程的協助下,在不同的競賽中發揮好的績效。而學校正進行課程改革,希望讓校務更為精實茁壯,也積極引入各項外部資源挹注,並進行校舍改善作業中,讓聖約翰成為三好校園的實踐學校。期望同學能多精進語言能力,透過學海飛颺、學海惜珠及學海築夢等管道,到國外學校交換或遊學,擴展國際視野。 

  座談會上,學生代表與校長進行開放式討論,提出具體問題與建議,校長耐心聆聽並給予實質回應。此次座談會關注學生校園學習的需求與困難,並對學生提出的意見進行有效回應。同時,會中頒發三創證照與MOS PPT證照,表彰學生在專業技能上的卓越表現,並鼓勵學生積極參與專業證照考取,進一步提升實務能力與就業競爭力。 

  休閒運動社社長暨休觀系李宗祐同學首次參加師生大會,深刻體會到校方對學生問題的高度重視。李同學表認為學校對學生提出的問題展現極大的關注與耐心回應,這讓他深切感受到學校對學生的支持與關懷,也增強他對學校發展的信任與信心。 

  ◎ 文字:學務處課外服學職涯組 陳登騏組長提供 

  ◎ 相片:學務處課外服學職涯組 陳柏穎書記提供

 
 
     

唐彥博校長耐心聆聽學生校園學習的需求與困難,並給予實質回應。

 

座談會上,學生代表與校長進行開放式討論,提出具體問題與建議。

   
     

同學針對停車場的照明問題提出需求與修繕意見。

 

張銘崑行政長針對同學的提問,一一傾聽與回覆。

   
   

座談會後,學生繼續向校長提出建議與需求。

   
 
2024年11月