聖約翰科大辦議事知能研習 啟發學生創意新思維  
   
     
         
   

聖約翰科技大學舉辦議事知能研習初階課程,邀請游家瑋老師(右一)擔任「撰寫企劃」課程講師。

 

     
 

游家瑋老師在課堂中剖析企劃書的核心價值。

課程內容充滿啟發性與實用性,學生們在輕鬆的學習氛圍中,將創意轉化為行動。

游家瑋老師說明企劃的使用時機,分享如何透過精確的企劃,有效實現目標。

 

  在當今變化迅速的社會中,企劃書已成為學術、職場,甚至日常生活中不可或缺的工具。為傳授學生撰寫企劃的實用技巧,聖約翰科技大學於113年10月15日舉辦議事知能研習初階課程,邀請游家瑋先生擔任「撰寫企劃」課程講師,透過課程激發學生的創意思維,幫助同學學習如何透過精確的企劃,有效實現目標。

  學務處課外服學職涯組陳登騏組長表示,這堂「撰寫企劃」課程不僅為學生開啟企劃思維的大門,更提供實踐創意與挑戰自我的寶貴機會。課程內容充滿啟發性與實用性,學生們在輕鬆的學習氛圍中,透過企劃書這一工具,將創意轉化為行動,並在實踐中不斷提升自己的思維和能力。

  游家瑋老師在課堂中剖析企劃書的核心價值,強調它不僅是紀錄與執行工具,更是幫助個人或團隊修正計畫、確保目標實現的關鍵。通過系統化思考與創意思維,學生能學會如何有效利用資源、分配工作,並用數據提升企劃可行性。他認為企劃書已成為現代社會的必備技能,無論是創業、求職還是專案管理,皆發揮重要作用。

  休閒運動與觀光管理系王鈺婷同學表示,她非常喜歡「撰寫企劃」課程老師的教學方式,感覺輕鬆自在且收穫頗豐。對她而言,企劃與人生規劃緊密相連,這堂課對她的幫助非常大。她還回憶道,這堂課讓她想起高中時期經常撰寫企劃書的經驗,並強調人生中的每一個規劃都如同一份企劃書,無論是生涯規劃還是未來目標的實現,企劃思維始終貫穿其中。

  休閒運動與觀光管理系韋秀英同學則認為企劃書不僅是溝通的工具,更是深度思考的媒介。透過撰寫企劃書,能夠深入剖析專案的核心精神,並在團隊中達成共識。掌握正確的思維策略與原則方向,能夠幫助團隊以更具創意且富挑戰性的方式達成目標。

  ◎ 文字:學務處課外服學職涯組 陳登騏組長 提供 

  ◎ 相片:學務處課外服學職涯組 陳柏穎書記 提供

 
 
     

同學認為透過撰寫企劃書,能夠深入剖析專案的核心精神,並在團隊中達成共識。

 

游家瑋老師認為企劃書已成為現代社會的必備技能,無論是創業、求職還是專案管理,皆發揮重要作用。

   
 
2024年10月