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為增進學生對老後生命的理解，聖約翰科技大學樂齡福祉與健康促進系本學期開設「樂齡生命書寫」課程，由陳必正老師帶領學生賞析得獎文學作品，體會各式老年生命風格，最後引導學生用自己的文字敘述對長者的感受與想像，讓學生能對長者多一分同理與尊重。
樂齡福祉與健康促進系張家臻主任表示，國內多所學校攜手培育長照人才，但帶領年輕人體會老人感受，發揮「老吾老以及人之老」的情懷，是各校培育優質人才的試金石。「樂齡生命書寫」課程一開始，陳必正老師邀請同學想像自己年老後的樣貌，從身形到心境一一描繪並給予回饋，台下同學討論聲不絕於耳。老師再拿出懷舊遊具作為獎勵，同學們更是開心分享自己抽到的戰利品。
課程重頭戲，陳必正老師匯集各地文學獎得獎作品，逐一帶領學生由筆者的視野，窺探長者的觀點；透過各篇詮釋長者心境的生動作品，把老人的生活情境維妙維肖的具體展現在學生面前，讓同學對於長者的心境更能具體仿繪。
以詩人醫師曾元耀的【飛越年齡地景】為例，此乃第5屆新北市文學獎的得獎作品，詩中提到「…沿著歲月的皺紋，開始尋找童年場景。然後，容一顆淚珠緩慢，跨過晨光，跨過時間，彼時就是我的寂靜、我的年老」，字字句句巧妙描摹老年人的心境與情境，生動而活潑。
參與課程的大三江懿庭同學認為必正老師的樂齡生命書寫，讓同學能夠感受到筆者們從文字傳達出來的暖暖情意，真實投射長者們的生活經歷在眼前，原來那個年代的故事就是這樣的啊！讓大家對於長者走過的黃金歲月有更多的認識與理解。
◎ 文字、相片：樂齡福祉與健康促進系張家臻主任提供
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