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「障礙不會變成阻礙，只要有夢，就勇敢去追尋！」目前就讀聖約翰科技大學創意設計系的吳銀蓮同學，應交通大學建築研究所、众社會企業創辦人林崇偉老師的邀請，與張心慈、紀伯辰及胡舜英等3位同學，一起參與教育部「臺灣大專院校無障礙校園資訊地圖（University Campus Accessmap Taiwan, U-CAT）」試辦計畫，結合其他學校「友善校園特派員」的力量，花費將近1年的時間，打造出能夠幫助身障者在校園內順利移動通行的資訊平台。吳銀蓮說，做不做得到，要做了才知道。能夠幫助身障學生建置友善的學習環境，這讓她覺得內心踏實與充滿喜悅。
「很多校內的設施雖然標榜無障礙，但若是不符合身障同學使用需求的話，那就不合用。」吳銀蓮指出，進入學校餐廳及教室的斜坡寬度較小，輪椅沒辦法順利轉向及進入；無障礙廁所的門太重，坐輪椅的同學推不動…等等。在她的反應及建議下，學校很快進行無障礙斜坡及廁所的修繕工程，讓校內的環境更為安全友善。能夠以身障者的身分，推廣校園無障礙地圖、提供各項有用的資訊給需要的人查詢，幫助更多人，這是她心裡非常嚮往的事情，也是對自我的期許。
吳銀蓮說，U-CAT的功能就是提供校內無障礙資訊的介面，引導說明校內各項設施及建築物，方便師生使用。受惠的人不只身障學生，包括新生或是不熟悉環境的訪客，都可以透過這個介面，了解各個無障礙設施的位置、規格及用途等等。而他們一開始在整合這些零碎的資訊時，經常遇到測量尺寸的問題，可說是困難重重。因為一所學校有太多的建築物需要記錄與拍攝相片，完成後才能一併上傳至資料庫平台。幸好遇到挫折的時候，她與團隊成員之間可以互相勉勵與討論，分工合作找出建議及支援，同心協力解決問題。
重返校園唸大學的吳銀蓮，非常感謝众社會企業創辦人林崇偉老師、創意設計系胡文和主任、學生輔導中心周念祖主任及導師魏敏慧老師等4位人生貴人，在她的生活、學業、人際及工作上扮演精神支柱的角色。因為有他們的陪伴與幫助，給予她勇於面對挑戰的勇氣。同時讓她學會以同理、關懷及付出的角度，關心更多需要被協助的人，讓愛不罕見，且讓彼此共融、讓溫暖延續。
「不要用障礙當成逃避的藉口」、「要反映問題，才有改變的可能」，吳銀蓮憑藉自己的力量與夥伴們共同完成校園無障礙地圖的建置。她以過來人的經驗鼓勵身障同學，障礙不等於阻礙，要肯定自己、相信自己，有夢就要去追尋，努力做就一定會成功，不要留下遺憾及後悔。
（撰稿：秘書室王玉如秘書、相片：創意設計系吳銀蓮同學提供，活動相片拍攝於2019年8月26日至2020年9月17日之間） | 
